Použití 'can' k vyjadřování schopnosti a povolení
A1Použití 'can' k vyjadřování schopnosti a povolení
Tento článek vysvětluje, jak se v angličtině používá modální sloveso can pro vyjádření schopnosti (ability) a povolení (permission). Najdete zde jednoduchá pravidla, tvary vět, mnoho příkladů (kladné, záporné i otázky), srovnání s češtinou a časté chyby.
Kdy používáme 'can'?
Příklady:
- "I can swim." — Umím plavat.
- "She can speak three languages." — Umí mluvit třemi jazyky.
- "He can't hear well." — Špatně slyší.
Poznámka: O minulých schopnostech se často používá could (obecná minulá schopnost) nebo was/were able to (konkrétní událost):
- "When I was young, I could run fast." — Když jsem byl mladý, uměl jsem běhat rychle.
- "I was able to finish the test yesterday." — Včera jsem zvládl dokončit test (jednorázově).
Příklady:
- "Can I open the window?" — Můžu/Smím otevřít okno?
- "Yes, you can." — Ano, můžeš / Smíš.
- "No, you can't." — Ne, nesmíš.
Poznámka: V otázkách může "Can I..." fungovat i jako žádost (request): "Can I have a cookie?" — Můžu dostat sušenku?
- Vyjádření obecné možnosti nebo nebezpečí: "This medicine can cause drowsiness." — Tento lék může způsobit ospalost.
- Žádost: "Can you pass the salt?" — Můžeš podat sůl? (request)
- Ekspresivní použití při závěrech: "He can't be serious." — To nemůže myslet vážně.
Příklady:
- "I can swim." — Umím plavat.
- "She can drive." — Umí řídit.
Důležité: Modální slovesa se v 3. osobě jednotného čísla nemění (He can, not *He cans).
Příklady:
- "I can't dance." — Neumím tančit.
- "They can't come tonight." — Nemůžou dnes večer přijít.
Poznámka: "cannot" je jedno slovo; běžně se používá zkráceně "can't".
Příklady dotazů:
- "Can you play the piano?" — Umíš hrát na klavír?
- "Can she come tomorrow?" — Může/Smí přijít zítra?
Krátké odpovědi:
- "Yes, I can." / "No, I can't." — Ano, umím. / Ne, neumím.
- "Yes, you can." / "No, you can't." — Ano, můžeš. / Ne, nesmíš.
Důležité pravidlo: V otázkách se s modálními slovesy nepoužívá pomocné do/does (není "Do you can...?"), a hlavní sloveso je vždy v základním tvaru (without to).
Příklady: kladné, záporné, otázky
- "I can swim." — Umím plavat.
- "She can speak German." — Umí mluvit německy.
- "They can fix cars." — Umějí opravovat auta.
Záporné:
- "I can't sing." — Neumím zpívat.
- "He can't lift that box." — Nezvedne tu krabici.
Otázky:
- "Can you drive?" — Umíš řídit?
- "Can she finish on time?" — Dokáže to stihnout včas?
- "Can I use your phone?" — Můžu použít tvůj telefon?
- "You can go now." — Můžeš jít nyní.
Záporné:
- "You can't park here." — Tady nesmíš parkovat.
- "Sorry, you can't enter without a ticket." — Promiňte, bez vstupenky sem nemůžete vstoupit.
Otázky:
- "Can I leave early today?" — Můžu dnes odejít dřív?
- "Can we bring friends to the party?" — Můžeme na párty přivést kamarády?
Krátké odpovědi:
- "Yes, you can." — Ano, můžeš.
- "No, you can't." — Ne, nesmíš.
- "Can I...?" je běžné a hovorové pro žádost o povolení. "May I...?" je formálnější a zdvořilejší.
- "Can I come in?" — "May I come in?" (obě znamenají „Smím vejít?“, ale may je formálnější)
- Could = minulý čas od can (I could = dříve jsem uměl) nebo zdvořilá žádost v přítomnosti:
- "Could I borrow your pen?" (zdvořilejší než "Can I borrow your pen?")
- "Be allowed to" se často používá, když mluvíme o povolení v různých časech (past, future nebo perfect):
- "He wasn't allowed to stay out late when he was young." — Když byl mladý, nesměl zůstávat venku dlouho.
- "Will I be allowed to bring a friend?" — Budu smět přivést kamaráda?
- "Can't" může znamenat neschopnost nebo zákaz. "Mustn't" vyjadřuje silnější zákaz (je to třeba dodržet pravidlo):
- "You can't swim in that river." — Tady se nedaří/není to možné/není povoleno (záleží na kontextu).
- "You mustn't smoke here." — Tady nesmíte kouřit (přísný zákaz).
- Chyba: "Does he can swim?" — Správně: "Can he swim?"
- Chyba: "I can to swim." — Správně: "I can swim." (po can není to)
- Chyba: "He cans play the piano." — Správně: "He can play the piano." (can se neskládá)
- Chyba: "I can yesterday." — Správně: "I could yesterday." nebo "I was able to yesterday." (minulý čas)
- Chyba: krátká odpověď bez podmětu: "Yes, can." — Správně: "Yes, I can." nebo "Yes, he can."
Tip: Pokud chcete být velmi zdvořilí, použijte could/may; v neformální mluvě je can zcela v pořádku.
Mapování (příklady):
- Ability (dovednost):
- "I can swim." — "Umím plavat." (ne "Můžu plavat", pokud mluvíme o dovednosti)
- Permission (povolení):
- "Can I go now?" — "Mohu/Smím jít teď?" (v hovorové podobě často "Můžu?")
- Possibility / availability:
- "I can help tomorrow." — "Mohu/Můžu zítra pomoci." (znamená, že mám čas/možnost)
Pozor: V češtině je běžné používat "můžu" i ve smyslu dovednosti v hovorové řeči ("Můžu plavat"), ale spisovněji se dovednost vyjadřuje slovem "umět".
- Kladná věta: Subject + can + verb (I can read.) — Umím číst.
- Záporná věta: Subject + can't / cannot + verb (She can't come.) — Ona nemůže přijít.
- Otázka: Can + subject + verb? (Can you help?) — Můžeš pomoci?
- Krátké odpovědi: Yes, subject + can. / No, subject + can't. (Yes, I can. / No, he can't.)
- Po can nikdy není to (I can to swim — špatně).
- Can se v 3. osobě nemění (He can, not *He cans).
- Pro minulost použijeme could nebo was/were able to.
- Pro formální povolení použijeme may/could; pro povolení v jiných časech be allowed to.
- Modální sloveso (modal verb): Sloveso, které mění význam hlavního slovesa (can, could, may). (česky: modální sloveso)
- Bare infinitive / základní tvar: Tvar slovesa bez to (např. "swim" v "can swim").
- Contraction / zkrácený tvar: Spojení slov v mluveném nebo neformálním písemném projevu (can't = cannot).
- Permission / povolení: Souhlas něco udělat (Can I...?).
- Ability / schopnost: Dovednost nebo možnost něco udělat (I can...).
- Prohibition / zákaz: Neoprávněné nebo zakázané (You mustn't smoke here.).
Shrnutí: Can je velmi užitečné a časté modální sloveso, které pokrývá schopnost, povolení a často i žádosti či možnosti. Naučte se základní tvary (kladné, záporné, otázky) a spojení s českými slovesy umět/moci/smět vám pomůže správně překládat a rozeznat význam v kontextu.