Korrelative konjunksjoner

Korrelative konjunksjoner på italiensk

Korrelative konjunksjoner er ord eller uttrykk som kommer i par for å knytte sammen to likeverdige elementer i en setning: ord, uttrykk eller helle ledd/setninger. På italiensk finner du blant annet par som sia...sia, non solo...ma (anche), né...né, o...o, tanto...quanto, og constructions som quanto più...tanto più. De fungerer som «både...og», «ikke bare...men også», «hverken...eller», «enten...eller», «like...som» og «jo mer...jo mer» i norsk.

Denne guiden forklarer hva de betyr, når og hvorfor du bruker dem, hvordan de er bygget, vanlige varianter og typiske feil. For hvert par gir jeg flere naturlige italienske eksempler med norske oversettelser.

Når bruker jeg korrelative konjunksjoner?

Bruk korrelative konjunksjoner når du vil:
- Koble to like elementer (to substantiv, adjektiver, verb eller hele setninger).
- Uttrykke alternativ eller valg (enten...eller).
- Lage en negativ parallell (hverken...eller).
- Sammenligne likhet i grad eller mengde (like...som / like mange som).
- Vise proporsjon: jo mer... jo mer.
- Lage betingelsespar (hvis... så).

Eksempler korte:
- Sia Anna sia Marco sono qui. — Både Anna og Marco er her.
- Non solo studia, ma lavora anche. — Ikke bare studerer han, men han jobber også.
- NnMarco nnGiulia sono venuti. — Verken Marco eller Giulia kom. (se mer nedenfor)

Hvordan dannes de? Typiske mønstre

Noen vanlige mønstre:
- Repetisjon av samme ord: X...X (o...o, né...né, sia...sia).
- To forskjellige ord: X...Y (non solo...ma anche; tanto...quanto).
- Klasekorrrelater for setninger: sia che... sia che... (alternativ med subjunktiv), se... allora (betingelse), quanto pi
essere...tanto pi (proporsjon).

Formelle tips:
- Mange par krever at elementene som kobles er av samme type (to substantiv sammen, to adjektiver sammen, to hovedsetninger sammen).
- Noen varianter påvirker verbalmodus: for eksempel tar "sia che... sia che..." ofte konjunktiv/subjunktiv i de underordnede setningene.

Vanlige par (med forklaring og eksempler)

Eksempler
- Sia Marco sia Giulia sono stanchi. — Både Marco og Giulia er trtte.
- Sia il capo che i dipendenti devono firmare. — Både sjefen og de ansatte msse underskrive.
- Sia che piova sia che faccia bel tempo, la partita si gioca. — Enten det regner eller er pent vr, blir kampen spilt.
- Sia che tu lo dica sia che tu lo nasconda, la verit uscir. — Enten du sier det eller skjuler det, vil sannheten komme fram.

Eksempler
- Non solo ha passato l'esame, ma ha ottenuto il massimo dei voti. — Ikke bare bestod han eksamen, han fikk toppkarakter.
- Non solo Maria, ma anche Luca vengono alla festa. — Ikke bare Maria, men ogs Luca kommer p festen.
- Marco non solo sa preparare la torta, ma sa anche cucinare piatti salati. — Marco kan ikke bare lage kaken, han kan ogs lage salte retter.

Eksempler
- N Marco n Giulia sono venuti. — Verken Marco eller Giulia kom.
- Non ha detto nulla né a me né a te. — Han sa ingenting verken til meg eller til deg.
- Non né alto né basso, . — Han er verken høy eller lav.

Eksempler
- O vieni tu, o vengo io. — Enten kommer du, eller kommer jeg.
- O compri il pane o compri la pasta. — Enten kjøper du brd eller pasta.
- Vuoi tè o caffè? — Vil du ha te eller kaffe?
- Oppure possiamo aspettare domani. — Eller/ellers kan vi vente til i morgen.

Eksempler
- È tanto intelligente quanto suo fratello. — Han er like intelligent som sin bror.
- Questa torta è così buona come quella. — Denne kaken er like god som den andre.
- Ho tanti libri quanti giorni di vacanza. — Jeg har like mange bøker som jeg har feriedager.
- Ci sono tanti studenti quanti insegnanti. — Det er like mange studenter som lærere.

Eksempler
- Più studi, più impari. — Jo mer du studerer, jo mer lærer du.
- Quanto più ti eserciti, tanto più migliorerai. — Jo mer du verer deg, desto mer vil du forbedre deg.
- Più tempo passiamo insieme, più ci capiamo. — Jo mer tid vi tilbringer sammen, jo mer forstr vi hverandre.

Eksempler
- Se piove, allora restiamo a casa. — Hvis det regner, blir vi hjemme.
- Se studi, passerai l'esame. — Hvis du studerer, vil du best bestge eksamen.
- Se vuoi mangiare, allora siediti. — Hvis du vil spise, s satte deg.

Eksempler
- Non tanto per i soldi quanto per il piacere. — Ikke s mye for pengenes skyld som for lystens skyld.
- L'uno legge l'altro non parla. — Den ene leser, den andre snakker. (l'uno... l'altro binder to elementer som utfyller hverandre)

Hvordan påvirker korrelativer bøyning og ordstilling?

Noen praktiske regler:
- Verbets tall (entall/flertall): Når korrelasjonen binder to subjekt i pluralitet, bruker du flertall: "Sia Marco sia Giulia sono arrivati." Hvis parter er alternativer og bare én av dem vil handle (eksklusivt valg), kan entall være mulig: "O Marco o Luca verr" (en av dem kommer).
- Subjunktiv/mode: "Sia che... sia che..." som innleder alternative handlinger eller hypotetiske situasjoner tar ofte subjunktiv i leddet etter "che" ("Sia che tu venga, sia che tu resti...").
- Bøyning av "quanto": Når "quanto" står sammen med et substantiv, må det samsvare i kjønn og tall: tanti/tante... quanti/quelle.
- "Né" skal alltid skrives med aksent for å skille det fra pronomenet "ne".

Vanlige feil å unngå

- Feil: Skrive "ne...ne" uten aksent. Rett: "né... né" (med aksent).
- Feil: "Ne Marco ne Giulia sono venuti."
- Rett: "Né Marco né Giulia sono venuti." — Verken Marco eller Giulia kom.

- Feil: Feil verbskjema når alternativene er gjensidig utelukkende.
- Feil: "O Marco o Luca sono venuti." (gir inntrykk av begge)
- Anbefalt: "O Marco o Luca verr" (enten Marco eller Luca kommer) eller om du mener at begge kanskje kommer: "O Marco o Luca sono venuti."

- Feil: Bruke "non solo" på en måte som skaper dobbeltnegering eller uklare ledd.
- Klart: "Non solo ha vinto, ma ha anche battuto il record." — Ikke bare vant han, han slo også rekorden.

- Feil: Bytte mellom "così... come" og "tanto... quanto" uten å tilpasse formen til substantivet (glemme bøyning av "tanti/tante/quant(i/e)").
- Feil: "Ha tanti libri quanto giorni." (uavklart bøyning kan bli klønete)
- Rett: "Ha tanti libri quanti giorni di vacanza." — Han har like mange bøker som feriedager.

Sammenligning med norsk — raske oversettelser

- sia... sia = både... og
- Italiensk: Sia te che me dobbiamo andare. — Norsk: Både du og jeg må gå.

- non solo... ma (anche) = ikke bare... men (også)
- Italiensk: Non solo ha ragione, ma ha anche spiegato bene. — Norsk: Ikke bare har han rett, han har også forklart godt.

- né... né = verken... eller / hverken... eller
- Italiensk: Né Luca né Anna vogliono venire. — Norsk: Verken Luca eller Anna vil komme.

- o... o = enten... eller
- Italiensk: O rimani o te ne vai. — Norsk: Enten blir du eller så drar du.

- quanto più... tanto più / più... più = jo... desto / jo mer... jo mer
- Italiensk: Quanto più studi, tanto più capisci. — Norsk: Jo mer du studerer, desto mer forstår du.

- tanto... quanto / così... come = like... som / like mange... som
- Italiensk: Ha tanti amici quanti colleghi. — Norsk: Han har like mange venner som kolleger.

Kort oppsummering og praktiske huskeregler

- Pass på at de to leddene du kobler er av samme type (to substantiv, to adjektiver eller to helle setninger).
- Bruk "né... né" for nektelse og husk aksenten.
- Velg entall eller flertall i verbet etter om alternativene er gjensidig utelukkende (ofte entall) eller representerer flere personer (flertall).
- Bruk subjunktiv i "sia che... sia che..." når du uttrykker hypotetiske eller alternative handlinger.
- Bøy "tanto/tanti" og "quanto/quanti" etter kjønn og tall når de refererer til substantiv.

Ordliste (kort forklaring av begreper)

- Konjunksjon / bindeord: Ord som binder sammen setningsledd (f.eks. e, ma, o).
- Korrelativ / korrelative konjunksjon: Et bindeord som alltid opptrer i par og binder likeverdige elementer (f.eks. sia... sia).
- Subjunktiv / konjunktiv: Verbmodus brukt ofte i hypotetiske eller usikre situasjoner (italiensk: congiuntivo).
- Eksklusiv / inklusiv alternativ: Eksklusiv = bare én av alternativene er sann; inklusiv = begge kan være sanne.

Lykke til med øvingen! Hvis du vil, kan jeg lage flere eksempler eller forklare et bestemt par mer detaljert (f.eks. subjekt-verb-avtale i "o... o" eller bruk av subjunktiv i "sia che...").