Zaawansowane zdania względne (użycie 'whom', 'whose' i złożone struktury)
C1Zaawansowane zdania względne w języku angielskim
W tym artykule omówię zaawansowane użycie zdań względnych (relative clauses) w angielskim: kiedy i dlaczego się je stosuje, jak używać "whom" i "whose", jak postępować z przyimkami (pied‑piping i preposition stranding), kiedy można pominąć zaimek względny, jak tworzyć skrócone (participial) formy oraz jak czytać i budować zagnieżdżone (embedded) struktury. Przykłady będą podane po angielsku, a obok nich znajdziesz tłumaczenia na polski.
Przykłady:
- The woman who lives next door is a teacher. (Kobieta, która mieszka obok, jest nauczycielką.)
- The house where I grew up is on that street. (Dom, w którym dorastałem, stoi przy tamtej ulicy.)
Restrictive vs non-restrictive (ograniczające vs nieograniczające)
- Zdanie względne ograniczające (restrictive) identyfikuje, o którą konkretnie osobę/rzecz chodzi; nie używamy przecinków.
- The students who study pass the exam. (Studenci, którzy się uczą, zdają egzamin.) — tylko ci, którzy się uczą.
- Zdanie nieograniczające (non‑restrictive) daje dodatkową informację o już znanym przedmiocie; zaznaczamy przecinkami i nie używamy "that".
- My brother, who lives in London, is visiting. (Mój brat, który mieszka w Londynie, nas odwiedza.) — to dodatkowa informacja o moim bracie.
- who — osoby, pełni funkcję podmiotu w zdaniu względnym.
- The scientist who discovered the gene won a prize. (Naukowiec, który odkrył gen, otrzymał nagrodę.)
- whom — osoby, pełni funkcję dopełnienia (formalnie).
- The woman whom I met was friendly. (Kobieta, którą spotkałem, była sympatyczna.)
- whose — dopełniacz (posiadanie) zarówno dla osób, jak i — coraz częściej — dla rzeczy.
- I visited a house whose roof was damaged. (Odwiedziłem dom, którego dach był uszkodzony.)
- which — rzeczy/zwierzęta lub całe zdanie; w non‑restrictive często używane zamiast "that".
- The car, which I bought last year, is already broken. (Mój samochód, który kupiłem w zeszłym roku, już się zepsuł.)
- that — osoby lub rzeczy w zdaniach ograniczających (restrictive); nie używamy go w zdaniach nieograniczających z przecinkami.
- The book that I need is out of print. (Książka, której potrzebuję, jest wyczerpana.)
- where / when / why — zastępują strukturę "in which / on which / at which / when" itp., odnoszą się do miejsca, czasu i powodu.
- The day when we met was rainy. (Dzień, kiedy się spotkaliśmy, był deszczowy.)
Przykłady:
- The man who knocked on the door is my uncle. (Mężczyzna, który zapukał do drzwi, to mój wujek.) — "who" = podmiot (he knocked).
- The man whom I saw was tall. (Mężczyzna, którego widziałem, był wysoki.) — "whom" = dopełnienie (I saw him).
- Formal: To whom did you give the letter? (Komu (formalnie) wręczyłeś list?)
Informal: Who did you give the letter to? (Komu dałeś list?)
Uwaga dotycząca rejestru: w mowie potocznej "whom" jest często zastępowane przez "who", zwłaszcza w pytaniach. W pisemnym, formalnym angielskim "whom" brzmi poprawniej, zwłaszcza po przyimku.
Przykłady:
- I met a woman whose son is a doctor. (Poznałem kobietę, której syn jest lekarzem.)
- The company whose profits increased hired more staff. (Firma, której zyski wzrosły, zatrudniła więcej pracowników.)
- Formal alternative for things: the book the cover of which is torn. (Książka, której okładka jest podarta.) — najczęściej jednak używa się "whose" także dla rzeczy: "The book whose cover is torn."
- "That" — zwykle używamy w zdaniach ograniczających (no commas). Można go użyć dla osób i rzeczy.
- The students that arrived late missed the introduction. (Studenci, którzy przyszli późno, przegapili wstęp.)
- "Which" — najczęściej w zdaniach nieograniczających (with commas) i do rzeczy/zwierząt.
- The painting, which was painted in 1890, is valuable. (Obraz, który został namalowany w 1890 roku, jest cenny.)
Przykłady:
- The book (that) I bought yesterday was expensive. (Książka, którą kupiłem wczoraj, była droga.) — "that" może zostać pominięte.
- The woman (whom) we interviewed will start on Monday. (Kobieta, którą przepytywaliśmy, zacznie w poniedziałek.) — "whom" może być pominięte: "The woman we interviewed..."
- Nie możesz pominąć, jeśli zaimek jest podmiotem: The man who lives next door is a doctor. (Tutaj "who" jest podmiotem i nie można go usunąć: *The man lives next door is a doctor — to jest niepoprawne.)
Przykłady:
- Pied‑piping (formal): The colleague to whom I gave the report will review it. (Współpracownik, któremu wręczyłem raport, go sprawdzi.)
- Stranding (naturalne, potoczne): The colleague whom I gave the report to will review it. (Współpracownik, któremu dałem raport, go sprawdzi.)
- Obie formy poprawne: This is the house in which I grew up. / This is the house which I grew up in. / This is the house where I grew up. (To jest dom, w którym dorastałem.)
Kiedy użyć pied‑piping?
- W formalnym piśmie (np. prace naukowe, listy formalne) zwykle preferuje się umieszczenie przyimka przed zaimkiem: "to whom", "for which", "in which".
- W mowie potocznej i w wielu tekstach popularnych lepiej brzmi przyimek na końcu, a często można użyć "where/when" zamiast "in which/at which".
- present participle (-ing) — gdy znaczenie jest czynne i podmiot zdania względnego jest taki sam jak rzeczownik, który opisuje.
- The man living next door is a writer. (Mężczyzna mieszkający obok jest pisarzem.) — zamiast: The man who lives next door...
- past participle — jeśli znaczenie jest bierne.
- The letters written yesterday were sent. (Listy napisane wczoraj zostały wysłane.) — zamiast: The letters that were written yesterday...
Ograniczenia:
- Możesz zredukować jedynie wtedy, gdy podmiot zdania względnego jest taki sam jak rzeczownik, który opisujesz. Nie zredukujesz: The man who injured the boy → ?? (tu podmiotem zdania względnego jest "who" i działa na inny obiekt, więc redukcja do "The man injuring the boy" jest nietypowa i zmienia styl).
- Redukcja jest naturalna i zwięzła, ale czasami dla jasności lepiej zostawić pełne zdanie względne.
Przykład prostego zagnieżdżenia:
- The book that the student who sits next to me borrowed was missing.
(Książka, którą wypożyczył uczeń siedzący obok mnie, zaginęła.)
Rozbiór: The book [that [the student [who sits next to me] borrowed]] was missing.
Przykład bardziej złożony (przyimek wewnątrz zagnieżdżenia):
- The report that the committee to which she belongs rejected was leaked.
(Raport, który odrzucono przez komisję, do której ona należy, wyciekł.)
Rozbiór: The report [that [the committee [to which she belongs] rejected]] was leaked.
Alternatywne, prostsze sformułowanie: The report that the committee she belongs to rejected was leaked. / The report rejected by the committee she belongs to was leaked.
Jak czytać i upraszczać zagnieżdżone struktury
- Szukaj najbliższego rzeczownika (antecedent), który każde zdanie względne modyfikuje.
- jeśli zagnieżdżenie jest trudne do zrozumienia, przekształć zdanie: użyj imiesłowów, strony biernej lub rozdziel zdania na kilka krótszych.
Przykłady redukcji dla jasności:
- Original: The student who the teacher who I like most recommended passed the exam.
(Student, którego polecił nauczyciel, którego lubię najbardziej, zdał egzamin.)
Rewritten for clarity: The student recommended by the teacher I like most passed the exam. (Student polecony przez nauczyciela, którego lubię najbardziej, zdał egzamin.)
Przykłady:
- What she did was brilliant. (To, co zrobiła, było genialne.)
- Whoever arrives first can sit in my office. (Kto przyjdzie pierwszy, może usiąść w moim biurze.)
- Niepoprawnie/kolokwialnie: That's the person who I don't know what he wants.
- Poprawnie: That's the person whose needs I don't understand. / I don't know what that person wants.
- Używanie "who" zamiast "whom" w formalnym piśmie (test: zamień na him/her/them).
- Niepoprawnie w formalnym stylu: The candidate who we interviewed was impressive. (tu formalnie powinno być "whom" — "The candidate whom we interviewed...") — w mowie "who" jest akceptowalne.
- Użycie "that" w zdaniu nieograniczającym (po przecinku).
- Niepoprawnie: My car, that I bought last year, is red. (Powinno być "which".)
- Pomijanie zaimka, gdy jest on podmiotem zdania względnego:
- Niepoprawnie: *The man lives next door is a doctor.
- Poprawnie: The man who lives next door is a doctor.
- Błędne dołączenie "of which" zamiast naturalnego "whose" w odniesieniu do osób — ale "of which" można użyć dla rzeczy w formalnym stylu:
- Naturalnie: a writer whose books are famous.
- Formalnie: a theory the implications of which are far‑reaching.
- Antecedent (poprzednik): rzeczownik, do którego odnosi się zdanie względne.
- Restrictive (ograniczające): zdanie względne, które identyfikuje konkretnego członka grupy; bez przecinków.
- Non‑restrictive (nieograniczające): dodatkowa informacja o już określonym przedmiocie; oddzielone przecinkami.
- Pied‑piping: umieszczanie przyimka przed zaimkiem względnym ("to whom").
- Preposition stranding: pozostawienie przyimka na końcu zdania względnego ("who I spoke to").
- Reduced relative clause / participial clause: zdanie względne skrócone do imiesłowu (np. "written by her").
- Resumptive pronoun: powtórzony zaimek wewnątrz zdania względnego (często nieformalny).
- Używaj "whom" jako dopełnienia w formalnym piśmie; w mowie można często użyć "who" lub pominąć zaimek (jeśli to dopełnienie).
- "Whose" działa jako dopełniacz i jest naturalne zarówno dla osób, jak i dla rzeczy (alternatywnie: "of which" w formalnym stylu dla rzeczy).
- "That" = restrictive, "which" = non‑restrictive (szczególnie w amerykańskim stylu).
- Jeśli zdanie jest zbyt złożone (wiele zagnieżdżonych zdań względnych), rozważ przekształcenie na imiesłów, stronę bierną lub podzielenie na kilka zdań dla jasności.
- W formalnym piśmie preferuj pied‑piping ("to whom", "in which"); w mowie potocznej stranding ("who I spoke to") brzmi naturalnie.
Jeśli chcesz, mogę teraz przygotować listę przykładowych zdań (po angielsku) pogrupowanych według rodzaju konstrukcji — z tłumaczeniami i krótkim komentarzem do każdego przykładu.