Bestämda och obestämda artiklar i nominativ
A1Bestämda och obestämda artiklar i nominativ (tyska)
Den här guiden förklarar hur bestämda och obestämda artiklar fungerar i tyskans nominativ. Du får veta vad nominativ är, vilka artikelformer som finns, när man använder bestämd respektive obestämd artikel, vanliga undantag och misstag — plus många exempel med svenska översättningar.
Vad är nominativ och när används det?
Vad betyder "nominativ"?
Nominativ är kasusformen för subjektet i en mening — alltså den som utför handlingen eller som satsen handlar om. På svenska kallar vi det ofta subjektform eller "subjektfallet". Exempel:
- Der Mann liest. (Mannen läser.) — "Der Mann" är subjekt i nominativ.
- Die Frau spricht. (Kvinnan talar.) — "Die Frau" är subjekt i nominativ.
När används nominativ förutom som subjekt?
- Efter verb som kopplar samman subjektet med en beskrivning eller identitet: sein, werden, bleiben. Den följande substantivfrasen står också i nominativ (predikatsnominativ).
- Er ist Arzt. (Han är läkare.)
- Sie bleibt die Chefin. (Hon förblir chefen.)
- Vid apposition (när ett substantiv förklaras av ett annat):
- Herr Müller, der Lehrer, kommt. (Herr Müller, läraren, kommer.) — "der Lehrer" är nominativ.
Bestämd artikel (bestämd form)</b]
- Maskulinum: der
- Der Mann liest. (Mannen läser.)
- Femininum: die
- Die Frau kommt. (Kvinnan kommer.)
- Neutrum: das
- Das Kind spielt. (Barnet leker.)
- Plural (alla genus): die
- Die Kinder spielen. (Barnen leker.)
Obestämd artikel (indefinit)</b]
Obestämd artikel finns bara i singular:
- Maskulinum: ein
- Ein Mann liest. (En man läser.)
- Femininum: eine
- Eine Frau kommt. (En kvinna kommer.)
- Neutrum: ein
- Ein Kind spielt. (Ett barn leker.)
- Plural: ingen obestämd artikel (man använder antingen inget eller ord som einige/mehrere)
- Kinder spielen. (Barn leker.) — ospecificerat plural
- Einige Kinder spielen. (Några barn leker.)
Negationsartikel (jämför med "ingen/inga")</b]
- Kein motsvarar engelskans "no/none" och böjs som ein i nominativ:
- Maskulinum: kein Mann (ingen man)
- Femininum: keine Frau (ingen kvinna)
- Neutrum: kein Kind (inget barn)
- Plural: keine Kinder (inga barn)
Exempel:
- Ich habe einen Hund. (Jag har en hund.)
- Ich habe keinen Hund. (Jag har ingen hund.)
Huvudregel: känd vs okänd information
- Obestämd artikel (ein/eine/ein) används när du nämner något för första gången eller när det inte är specifikt.
- Ich habe ein Buch gekauft. (Jag köpte en bok.) — vilken bok spelar ingen roll här.
- Bestämd artikel (der/die/das) används när du talar om något specifikt eller redan känt i samtalet.
- Das Buch war teuer. (Boken var dyr.) — nu är boken bestämd, den vi nyss nämnde.
Unika eller allmänt kända saker
- Använd bestämd artikel för saker som bara finns en av eller som är allmänt kända:
- Die Sonne ist hell. (Solen är ljus.)
- Der Präsident hielt eine Rede. (Presidenten höll ett tal.)
Allmänna påståenden och vanor</b]
- För generella påståenden om hela klasser används ofta ingen artikel eller bestämd beroende på språk:
- Katzen sind unabhängig. (Katter är självständiga.) — inget artikel.
- Die Katze ist ein Haustier. (Katten är ett husdjur.) — här talar man om arten som helhet, men i tyskan kan man ibland använda bestämd form.
Särskilda fall att känna till</b]
Yrken, nationaliteter och predikativ (efter sein/werden/blieben)</b]
- När man anger yrke eller nationalitet utan adjektiv är det vanligt att utelämna obestämd artikel:
- Er ist Lehrer. (Han är lärare.) — liknar svenskan "Han är lärare".
- Om substantivet modifieras med adjektiv eller om du vill betona identitet används ibland ein:
- Er ist ein guter Lehrer. (Han är en bra lärare.)
- Er ist ein bekannter Arzt. (Han är en känd läkare.)
Plural: ingen obestämd artikel</b]
- Plural har ingen obestämd artikel. För negation används keine. För ungefärliga mängder används einige, mehrere eller manche.
- Kinder spielen. (Barn leker.)
- Einige Kinder spielen. (Några barn leker.)
- Keine Kinder sind da. (Inga barn är där.)
Länder och geografiska namn</b]
- Vissa länder har bestämd artikel på tyska: die Schweiz, die Türkei, die USA (plural). Andra står utan: Frankreich, Schweden.
- Ich komme aus der Schweiz. (Jag kommer från Schweiz.)
- Ich fahre nach Schweden. (Jag åker till Sverige.)
Adjektiv och artikel i nominativ (kort notis)</b]
- Artikeln påverkar adjektivändelser. Kort och enkelt:
- Bestämd artikel + adjektiv: der gro Hund (der große Hund) => svagt ändad adjektiv
- Obestämd artikel + adjektiv: ein gror Hund (ein großer Hund) => starkt/vissa former
Exempel:
- Der große Hund schläft. (Den stora hunden sover.)
- Ein großer Hund schläft. (En stor hund sover.)
(Denna artikel fokuserar på artiklar; fulla regler för adjektivböjning går utöver detta, men var medveten om att artikeln påverkar adjektivändelserna.)
1) Förväxling mellan nominativ och ackusativ (särskilt maskulinum)</b]
- Maskulin singular ändrar form mellan nominativ (der) och ackusativ (den). Många svenskar förväxlar dem.
- Subjekt (nominativ): Der Mann sieht den Hund. (Mannen ser hunden.)
- Objekt (ackusativ): Ich sehe den Mann. (Jag ser mannen.)
Tips: Ställ frågan "Vem/ vad gör något?" för att hitta subjektet och använda nominativ.
2) Att använda obestämd artikel i plural</b]
- Det finns ingen "ein" i plural. Säg i stället "einige, mehrere, manche" eller inget alls.
- Fel: *Ein Kinder spielen. Rätt: Kinder spielen. / Einige Kinder spielen.
3) Att lägga till artikel när svenska inte har den (eller tvärtom)</b]
- Svenska och tyska använder artiklar olika. Jämför:
- Sv: Jag är lärare. Ty: Ich bin Lehrer. (båda utan artikel)
- Sv: Jag såg en man. Ty: Ich sah einen Mann. (samma användning av obestämd)
- Sv: Jag såg mannen igår. Ty: Ich sah den Mann gestern. (men korrekt tyskt ord: Ich sah den Mann gestern.)
4) Förväxling med "kein" och "nicht"</b]
- "Kein" negaterar substantiv (ingen/inga). "Nicht" negaterar verb, adjektiv eller hela satser.
- Ich habe kein Geld. (Jag har inga pengar.)
- Ich habe nicht viel Geld. (Jag har inte mycket pengar.)
Introducera något nytt / följ upp med bestämd artikel
- Ich habe ein Buch gekauft. Das Buch ist spannend. (Jag köpte en bok. Boken är spännande.)
- Er sah einen Hund. Der Hund lief weg. (Han såg en hund. Hunden sprang iv
g.)
Subjekt i enkla satser (nominativ)</b]
- Der Lehrer erklärt die Aufgabe. (Läraren förklarar uppgiften.)
- Eine Frau wartet. (En kvinna väntar.)
- Das Auto ist rot. (Bilen är röd.)
Predikativ (efter sein/werden/blieben)</b]
- Sie ist Studentin. (Hon är student.) — ingen artikel i många fall
- Sie ist eine gute Studentin. (Hon är en bra student.) — artikel om adjektiv läggs till
Plural och kvantifiering</b]
- Kinder spielen im Park. (Barn leker i parken.)
- Ich habe einige Freunde in Berlin. (Jag har några v
nliga/ett par vänner i Berlin.)
- Keine Schüler sind krank. (Inga elever är sjuka.)
Maskulin nominativ vs ackusativ: jämför</b]
- Nominativ (subjekt): Der Hund bellt. (Hunden skäller.)
- Ackusativ (objekt): Ich sehe den Hund. (Jag ser hunden.)
Jämförelser med svenska</b]
- En/ett i svenska motsvarar ofta ein/eine i tyska:
- Sv: Jag såg en katt. Ty: Ich sah eine Katze.
- Svenska bestämda form kan uttryckas som suffix på substantivet (bok+en = boken) eller som pronomen före substantivet (den stora boken). Tyska använder alltid artikel före substantivet:
- Sv: den stora boken Ty: das gro Buch / den richtigen övers.: "den stora boken" = das gro Buch
- Professioner: både svenska och tyska utelämnar ofta artikel: "Han är lärare" = "Er ist Lehrer".
- Bestämd artikel (nominativ): der (m), die (f), das (n), die (pl)
- Obestämd artikel (nominativ): ein (m), eine (f), ein (n), — (pl ingen)
- Negation: kein, keine, kein, keine (följ samma m/f/n/pl-mönster)
Nominativ – subjektfallet; den form ett substantiv har när det är subjekt i meningen.
Bestämd artikel – "the"-formen: der, die, das (används när något är specifikt eller redan känt).
Obestämd artikel – "a/an"-formen: ein, eine, ein (introducerar något ospecifikt; används bara i singular).
Genus – grammatisk kön: maskulin (m), feminin (f), neutrum (n).
Numerus – antal: singular eller plural.
Predikativ / predikatsnominativ – substantiv eller adjektiv efter sein/werden/blieben som står i nominativ.
- Träna på att hitta subjektet i meningen — då vet du när du ska använda nominativ.
- Lär dig genus (der/die/das) tillsammans med nya substantiv. Många misstag kommer från fel genus.
- Var uppmärksam på skillnaden mellan maskulin nominativ (der) och ackusativ (den).
Lycka till med tyskan! Om du vill kan jag ge en lista med vanliga substantiv och deras genus att öva på eller fler jämförande meningar sv/ty.