Співвідносні сполучники

Співвідносні (congiunzioni correlative) сполучники в італійській мові

Співвідносні сполучники (congiunzioni correlative) — це парні сполучники, які працюють разом, щоб поєднати два рівних елементи в реченні: іменники з іменниками, дієслова з дієсловами, прикметники з прикметниками або цілі речення з реченнями. Вони відповідають англійським both...and, either...or, neither...nor, not only...but also та українським «і...і», «або...або», «ні...ні», «не тільки...але й».

- Коли потрібно підкреслити, що два елементи рівнозначні (наприклад: і те, і інше важливі).
- Коли пропонуються альтернативи (або це, або те).
- Коли треба створити порівняння (чим більше — тим більше).
- Коли вводяться дві заперечні можливості (ні той, ні інший).

Приклад: Mi piacciono sia i gatti che i cani. — Мені подобаються і коти, і собаки.

Нижче — найпоширеніші корелятні пари з поясненнями та прикладами.

1) Sia ... sia / Sia ... che — «і...і», «як... так і» (both...and)
- Використовується для поєднання двох або більше елементів одного типу.

Приклади:
- Mi piacciono sia i gatti che i cani. — Мені подобаються і коти, і собаки.
- Sia Marco che Luca sono andati al cinema. — І Марко, і Лука пішли в кіно.
- Mi piace sia leggere che ascoltare musica. — Мені подобається і читати, і слухати музику.
- Sia che piova, sia che faccia bel tempo, andremo in montagna. — Чи піде дощ, чи буде гарна погода — ми поїдемо в гори.

Примітка: варіант «sia ... che» часто використовується із іменниками; «sia ... sia» теж можливий.

2) O ... o / Oppure ... oppure — «або... або», «чи... чи» (either...or)
- Для вибору між альтернативами.

Приклади:
- Vuoi tè o caffè? — Хочеш чай чи каву?
- O studi adesso, o non supererai l'esame. — Або вчишся зараз, або не складеш іспит.
- Puoi venire domani oppure venerdì. — Ти можеш прийти завтра або в п’ятницю.

Примітка: «oppure» часто підкреслює альтернативу або пропонує інший варіант після паузи.

3) Né ... né — «ні... ні» (neither... nor)
- Виражає заперечення для двох (або більше) елементів. Зазвичай перед дієсловом ставиться «non».

Приклади:
- Non mangio né carne né pesce. — Я не їм ні м’яса, ні риби.
- Non parla né inglese né francese. — Він/вона не говорить ні англійською, ні французькою.
- Né Maria né Lucia sono venute. — Ні Марія, ні Лючія не прийшли.

Важливо: «né» пишеться з наголосом (не плутати з «ne»).

4) Non solo ... ma (anche) — «не тільки... але й» (not only... but also)
- Підкреслює, що другий елемент додає або підсилює перший.

Приклади:
- Non solo ha superato l'esame, ma ha anche preso dieci. — Він/вона не тільки склав(ла) іспит, а й отримав(ла) десять.
- Non solo è intelligente, ma è anche molto gentile. — Вона не лише розумна, а й дуже добра.
- Non solo ha studiato, ma ha lavorato anche. — Він/вона не лише вчився/вчилася, а й працював/працювала.

5) Così ... come / Tanto ... quanto — «такий... як», «стільки ж... скільки» (as... as / as much... as)
- Для порівняння рівності.

Приклади:
- Luca è così alto come suo fratello. — Луці такий же високий, як його брат.
- Giulia lavora tanto quanto Marco. — Джулія працює стільки ж, скільки Марко.
- Questo libro è così interessante come quello. — Ця книга така ж цікава, як та.

6) Più ... più / Quanto più ... tanto più — «чим більше... тим більше» (the more... the more)
- Виражає пропорційну залежність: чим більше перше, тим більше/менше інше.

Приклади:
- Più leggi, più impari. — Чим більше читаєш, тим більше вчишся.
- Quanto più ti alleni, tanto più veloce diventi. — Чим більше ти тренуєшся, тим швидшим стаєш.
- Più lavori, più guadagni. — Чим більше працюєш, тим більше заробляєш.

7) Sia che ... sia che ... — «чи... чи...» (whether... or... у підрядних реченнях)
- Вживається для поєднання двох альтернативних підрядних речень. Часто супроводжується кон'юнктивом (congiuntivo), коли йдеться про можливість або умовність.

Приклади:
- Sia che tu venga, sia che tu non venga, io sarò lì. — Чи ти прийдеш, чи ні — я буду там.
- Sia che piova, sia che nevichi, la partita si svolgerà. — Чи буде дощ, чи сніг — матч відбудеться.

Головне правило: обидві частини, пов'язані корелятним сполучником, повинні бути граматично паралельними — однаковий тип форми.

Приклади помилок і виправлень:
- Неправильно: Mi piace sia leggere che la musica. — (інфінітив + іменник)
Правильно: Mi piace sia leggere che ascoltare la musica. — (інфінітив + інфінітив)
- Неправильно: Preferisco sia correre che il ciclismo.
Правильно: Preferisco sia correre che andare in bicicletta. — (обидва інфінітиви)
- Неправильно: Voglio sia la pizza che mangiare.
Правильно: Voglio sia la pizza sia la pasta. — (обидва іменники) або Voglio sia mangiare la pizza sia mangiare la pasta. — (обидва інфінітиви)

Порада: перед тим, як писати речення з correlative, визначте граматичну роль кожної частини (іменник/інфінітив/підрядне речення) і зробіть їх однаковими.

- Коли два окремі іменники/підмети з'єднані correlative («sia...sia», «né...né», «e»), підмет логічно множинний — дієслово ставиться у множині:
Sia Marco che Luca sono arrivati. — І Марко, і Лука прийшли.

- Іноді у розмовній мові зустрічається узгодження за найближчим іменником (атракція), але для учня безпечніше вживати множину, якщо підмет складається з кількох осіб.

- Для «né... né», коли йдеться про відсутність двох речей у реченні з «non», структура часто: Non + дієслово + né ... né ... :
Non parla né inglese né francese.

- Коли correlative поєднують окремі слова або короткі фрази, кома зазвичай не ставиться: Mi piacciono sia il cinema che il teatro.
- Якщо обидві частини — незалежні речення або розгорнуті підрядні конструкції, часто ставлять кому: Sia che piova, sia che faccia bel tempo, usciremo comunque.
- Не забудьте про «non» перед дієсловом при «né... né»: Non vedo né il libro né la penna.
- «Né» пишеться з наголосом — не плутайте з «ne».

1) Непаралельні форми
- Неправильно: Mi piace sia correre che il nuoto.
Правильно: Mi piace sia correre che nuotare. — (обидва інфінітиви)

2) Пропуск «non» з «né... né»
- Неправильно: Parla né inglese né francese.
Правильно: Non parla né inglese né francese.

3) Невірне узгодження дієслова
- Неправильно: Sia Marco che Anna è venuta.
Правильно: Sia Marco che Anna sono venuti (або sono venute, залежно від роду). — Краще вживати множину.

4) Невідповідність значення при перекладі
- Наприклад, переклад з української «не тільки... але й» не завжди вимагає дослівної структури; треба зберегти сенс:
Не тільки він працює, але й вчиться. — Non solo lavora, ma anche studia.

- Запам’ятайте основні пари (sia...sia; o...o; né...né; non solo...ma anche; quanto più...tanto più).
- Завжди порівнюйте типи частин, які поєднуєте: іменник з іменником, інфінітив з інфінітивом, речення з реченням.
- Для «né...né» пам’ятайте про «non» перед дієсловом.
- Для підрядних альтернатив «sia che... sia che...» часто використовуйте congiuntivo (особливо якщо йдеться про можливість).

- «і...і» — sia...sia / sia...che
(укр. «і чай, і кава») — Mi piace sia il tè che il caffè.
- «або...або» — o...o / oppure
(укр. «або прийдеш, або ні») — O vieni o resti.
- «ні... ні» — né...né
(укр. «ні вдома, ні в школі») — Non è né a casa né a scuola.
- «не тільки... але й» — non solo... ma (anche)
(укр. «не тільки вчиться, але й працює») — Non solo studia, ma anche lavora.
- «чим більше... тим більше» — quanto più... tanto più / più... più
(укр. «чим більше читаєш, тим більше знаєш») — Quanto più leggi, tanto più sai.

- Сполучник (congiunzione) — слово, що зв’язує частини речення.
- Співвідносні / корелятні сполучники (congiunzioni correlative) — парні сполучники, що працюють разом.
- Паралелізм — однаковість граматичних форм у поєднуваних елементах.
- Узгодження (concordanza) — граматична відповідність між підметом і дієсловом (рід, число).
- Кон'юнктив (congiuntivo) — спосіб дієслова, що вказує на можливість, сумнів або бажання (часто зустрічається після «sia che»).

Співвідносні сполучники — дуже корисний інструмент в італійській: вони роблять мову точнішою і природнішою. Ключ до правильного вживання — паралелізм і увага до узгодження. Працюйте з прикладами, копіюйте конструкції й порівнюйте з українськими відповідниками — це пришвидшить розуміння і допоможе уникати типових помилок.